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      在全院學習實踐活動分析檢查階段總結暨整改落實階段動員大會上的講話
      日期:2016-09-27 09:34:28  發布人:admin  瀏覽量:418

      在全院學習實踐活動分析檢查階段總結 
      暨整改落實階段工作動員會上的講話 
      雷 光 瑛 
      (2009年6月2日)

        
      尊敬的陳經雄組長,各位領導,同志們、同學們: 
            在省委指導檢查組和高校協調組的正確指導下,我們按照學院制定的學習實踐活動實施方案第二階段的日程安排,已經順利完成了分析檢查階段的各項工作,即將轉入整改落實階段。現在我對分析檢查階段各項工作進行總結,并對整改落實階段的工作提一些具體要求。 
            一、扎實推進,分析檢查階段的工作取得可喜成效 
            按照省委學習辦的統一部署和省委指導檢查組的要求,我院從4月23日開始轉入分析檢查階段。經過廣泛征求意見、召開專題民主生活會和組織生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織評議等環節,我院完成了分析檢查階段的各項工作,成效明顯。下面我從五個方面進行總結: 
            (一)征求意見建議廣泛深入 
            轉入分析檢查階段后,院黨委在解放思想大討論的基礎上,通過公布向群眾征求意見的電話,在校園網增設專欄,以支部為單位召開黨內外人員座談會、個別談心征求意見等形式,重點在不符合科學發展觀要求,制約學校發展因素,領導班子和黨員領導干部的黨性、黨風,服務意識、服務能力和工作作風,精神狀態和創新意識,推進實踐載體等方面,向全院教職工征求意見。合計共梳理、歸納各方面意見和建議188條,并將這些意見和建議按照內容分類后分發到學院各位領導手中,由各位領導與相關職能部門一起研究如何盡快落實和解決的措施。涉及黨委和行政班子的意見和建議,班子兩次召開專題會議進行分析研究,將其作為整改內容進行部署。對于通過調研活動從系(部)反饋的意見和建議,班子認真對待,并本著邊整邊改的原則,將盡快出臺相關措施,及時整改,使廣大師生見到實際行動。 
            (二)開展批評與自我批評嚴肅認真 
            根據省委和省教育工委學習實踐活動領導小組的要求,領導班子一方面通過多種渠道廣泛征求黨員和群眾意見;同時認真學習有關文件,積極開展談心交心活動。在此基礎上,每位同志都精心準備了專題民主生活會發言材料。5月6日上午,院黨委班子召開了以貫徹落實科學發展觀為主題的專題民主生活會。省委指導檢查組組長陳經雄及指導檢查組成員和省高校指導協調組副組長、教育工委辦公室主任蔡明同志等領導到會指導。 
      會上,領導班子成員結合征求到的意見和建議,緊密聯系班子集體和個人的思想、工作實際,按照“解放思想、改革創新、提高質量、科學發展”的總體要求,認真開展了批評與自我批評。在發言中,大家對照科學發展觀的本質要求,認真查找自己在運用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題;對照其他同類高校的發展經驗,認真查找在推動學院科學發展、和諧發展中存在的差距;對照工作實際,認真查找發展思路、發展戰略、規章制度和工作舉措等方面是否符合科學發展觀的要求;對照師生員工的期待與要求,認真查找事關師生員工根本利益的突出問題是否得到及時有效地解決。對制約學院發展的各種因素認真進行了分析,開展了批評,相互之間提出了要立足長遠,努力解決影響和制約學院改革發展中的突出問題;要加大整改工作力度,力求取得明顯實效的希望。大家一致表示,一定要從四個方面,即:帶頭學習,不斷提高業務能力和思想政治水平;帶頭調研,積極探索學院改革和發展的新思路;帶頭狠抓落實,努力開創學院改革發展的新局面;帶頭廉潔自律,積極營造良好的事業發展環境,落實個人整改措施。真正達到統一思想、提高認識、明確方向、確定目標的目的。 
            (三)召開黨組織民主生活會效果良好 
            各黨總支部、直屬黨支部按照院黨委要求,于5月5日至6日分別召開了以對照科學發展觀要求認真查找自身不足為內容的專題組織生活會。黨員們對照“解放思想、改革創新、提高質量、科學發展”的總體要求,認真查找了自身在思想觀念、創新意識、科學發展能力等方面存在的不符合、不適應科學發展觀要求的突出問題;對存在問題的思想根源進行了深刻剖析,提出了今后的改進思路與措施,明確了努力方向。大家普遍反映,這次生活會是一次互相交流、互相學習、互相提高的促進會,思想觀念得到了升華,黨性修養得到了鍛煉。特別是通過認真開展批評與自我批評,黨員干部都能夠把自己的一些深層次問題當面講出來,達到了溝通思想、找準問題、增進團結、形成共識的目的。大家紛紛表示在今后的歲月里,一定要以更加積極的態度和飽滿的熱情完成好所擔負的每一項工作任務,用自己的實際行動推進學院又好又快發展。 
            (四)撰寫分析檢查報告客觀實在 
            黨委對撰寫領導班子分析檢查報告非常重視,在4月下旬就進行了部署;5月6日班子成員開完專題民主生活會后,就立即組織人員起草分析檢查報告并多次召開專題會議研究討論,廣泛征求意見。在吸收各方意見的基礎上,黨政主要負責同志對學院貫徹落實科學發展觀中存在的突出問題和影響學院科學發展的因素進行了深入的研究,多次親自動筆修改報告。《報告》報送省委指導檢查組后,指導檢查組領導認為報告比較客觀地分析了學院的現狀,基本找準了學院發展中存在的突出問題,提出的思路與破解措施也是比較適當的;建議進一步修改后作為本組的優秀《報告》之一推薦給省委學習實踐辦,參加全省的優秀報告評選。結合省委第七指導檢查組意見,學院領導班子于5月25日又召開專門會議,再次對報告進行全面細致的修改,現已正式上報。 
            (五)組織群眾評議活動成效明顯 
            按照活動日程安排, 院黨委于5月18日至20日,分別以個別征求意見和召開數碼藝術系與院本部中層骨干、部分教職工座談會等形式,對領導班子分析檢查報告進行認真評議。被個別征求意見的同志和參加座談會的人員,先后從“領導班子對科學發展觀認識深不深、思想認識有沒有提高,查找問題準不準、是否符合學院實際,問題原因分析透不透、是否切中要害,發展思路清不清、目標是否明確,工作措施可行不可行、是否落實到位”等五個方面,對分析檢查報告進行了認真評議。大家認為,《報告》比較全面地總結了近幾年來學院貫徹落實科學發展觀所取得的主要成效,對存在的突出問題和影響制約科學發展的諸多因素進行了認真梳理,對存在問題的主客觀原因、特別是從主觀原因上進行了深入分析查找,對今后的整改有深入思考;將報告公布在校園網上,并采取多種措施請黨員群眾評議,充分體現了院黨委對教職工意見的高度重視和努力改正問題的決心和信心。從辦學定位到師生反映的個別意見,從大事到小事,只要與學院發展有關,只要是關乎師生切身利益的事,都進行了認真的研究討論,并邊整改邊落實,處處在實踐上用心。 
        
            總之,在省委指導檢查組和高校協調組的指導下,院黨委高度重視分析檢查階段各環節工作,做到了部署周密,措施有力,深化了認識,統一了行動。黨員干部以學習實踐活動為契機,努力把學習成果轉化為新的思想觀念和思維方式,轉化為謀劃學院科學發展的具體思路,轉化為增強科學發展的實際能力,轉化為制定科學發展的實際行動。學習鉆研的風氣、思考問題的風氣、調查研究的風氣更濃了;管人理事、干事創業的勁頭更足了;黨員干部化解矛盾、謀求發展,師生黨員努力工作、刻苦學習的積極性、主動性和創造性更強了。 
            二、認真整改,努力推進學習實踐活動整改落實工作深入開展 
            整改落實階段是體現科學發展觀學習實踐活動成果的關鍵環節。這個環節的活動內容概括起來就是“注重學習,制定方案,辦好實事,建立制度,加強領導。”要抓好這個關鍵環節,就要把學習貫穿始終,制定科學發展的措施,完善支撐科學發展的體制機制和規章制度,下定決心破解難題,辦實事,求實效。具體的活動日程安排表,學院已經印發給大家,我在這里不詳細說了,只就這個關鍵階段我們要統籌抓好的工作,提五點要求: 
            (一)     要高度重視整改落實工作 
            整改落實是整個學習實踐活動的著眼點和落腳點。做好這個階段的工作,對于確保整個活動取得實效至關重要。通過前兩個階段的扎實工作,全院黨員干部查擺了在推進科學發展方面存在的突出問題和薄弱環節,分析了存在問題的原因。但發現問題、分析問題只是一個方面,解決問題才是我們開展學習實踐科學發展觀活動的主要方面和根本目的。檢驗學習實踐活動是否取得實效,歸根到底是要看整改的效果。為此,我們要繼續保持第一、二階段認識高、行動快、工作實的良好勢頭,充分認識整改落實階段的重要性,嚴格按照省委和省教育工委部署要求,克服厭倦情緒,處理好工作和學習關系,勁頭不松,力度不減,切實抓好整改落實階段各個環節的工作,以嚴肅、認真的態度搞好整改,確保學習活動達到預期目的。 
            (二)     要著力明確整改方向 
            整改工作任務重、要求高、程序嚴。只有著力明確方向,才能確保整改出成果、見實效。一是要把學習貫徹黨的十七大精神學習實踐科學發展觀貫穿整改落實的全過程。我在這里再次強調,學習不僅僅是第一階段的任務,要在整個活動中乃至今后都要堅持不間斷的學習。學習真正到位了,科學發展觀的精神實質才有可能使我們的認識不斷提高,在實踐中落實。二是要把解放思想貫穿整改落實全過程。解放思想是建設中國特色社會主義的一大法寶。開展學習實踐活動,實際上就是推進思想大解放、促使觀念大更新的過程。我們一直在講思想大解放,但在行動上卻邁不開步子,拿不出成果,這一點我認為原萬和,也就是現在的數碼藝術系敢開先河,勇于探索的精神值得學習和借鑒,我們民辦高校不要踩著公辦高校的腳印慢一步幾步,或是公辦高校的壓縮版,這就辦不出創新的體制機制,就辦不出特色亮點。我們要通過學習實踐活動,引導黨員干部從慣性思維定勢中解放出來;從封閉保守、因循守舊等不合時宜的觀念和做法中解放出來;從有一點小成績就知足的心態中解放出來;從不求有功、但求無過的惰性思想中解放出來;從按部就班、平推平擁的行為方式中解放出來;從作風漂浮、急功近利的不良作風中解放出來;從只注重局部利益、不顧全局利益的意識中解放出來,以扎實推進學習實踐活動的開展和各項整改措施的落實。三是要把解決實際問題貫穿整改落實全過程。在前兩個階段的學習實踐活動中,我們已經檢查發現了一些問題,要破解這些問題,就必須制定切實可行的整改措施。 
            (三)     要認真制定整改方案 
            要根據科學發展觀的要求,精心制定整改落實方案。該項工作我們已經著手研究,近日準備開幾個座談會,為破解難題召開幾個座談會,有人負責專題,一人一題,一次一題,一個問題一個問題地進行研討,形成發展共識,反復修改,盡早形成整改落實方案。要以分析檢查報告中已經體現的“查擺出來的突出問題”、“師生員工反映強烈的問題”為依據,按照省委“四明確一承諾”,即明確整改落實的項目,明確整改落實的目標和時限要求,明確整改落實的具體措施,明確相關領導和部門單位的責任并做到公開承諾的總體要求,把領導班子分析檢查報告中提出的措施目標化、系統化、責任化。要根據各個方面提出的意見和建議列出整改任務推進表,一條一條的理清楚,一項一項的改到位,有破解難題的時間要求,有辦好一批實事的具體負責人,使整改落實工作有章可循,使學習實踐活動基本結束、組織“回頭看”時的群眾滿意度測評有據可依。廣大黨員群眾要圍繞學院制定和落實整改方案,積極建言獻策,努力轉變作風,形成抓好整改、推動工作的合力。 
            (四)     要盡快建立長效機制 
            對于第二階段查擺出來的問題,具備條件的,要馬上整改;通過努力能夠解決的,要限期整改;受客觀條件限制一時解決不了的,也要量力而為,積極創造條件解決,暫時解決不了的問題,要做好解釋工作。一句話,要做到事事有著落,件件有回音。要通過扎實整改,讓廣大師生員工進一步感受到科學發展觀學習實踐活動帶來的新變化,感受到在解決影響科學發展、涉及群眾切身利益的實際問題上的新進展。也就是要讓廣大師生員工感受到實而非虛,讓他們看到實效,得到實惠。 
            院系兩級要在集中解決突出問題的同時,制定推進科學發展的措施,把落實整改措施與創新體制機制和建章立制結合起來,原有的規章制度該廢除的要廢除,該規范的要規范,該完善的要完善,該整合的要整合,該重新建立的要重新建立。同時要把解決問題與完善制度有機結合起來,做到既立足當前又著眼長遠,在解決當前問題的同時,緊扣全院工作實際,著力建立和完善用制度管人理事的長效機制。 
            (五)     要切實加強組織領導 
            學習實踐活動越是到關鍵階段越要加強領導,明確責任,狠抓落實。院系兩級主要負責同志要一如既往地履行好第一責任人的責任,既要帶頭制定個人的改進措施,又要抓好集體的整改方案。所有黨員干部都要繼續保持良好的精神狀態,切實增強責任感、緊迫感,以迎難而上的精神、雷厲風行的作風,投入到第三階段的各項活動中去。 
            對整改落實階段中可能出現的新情況、新問題,要增強工作的前瞻性、預見性和實效性。對聯系實際不緊、問題找得不準、整改思路不清晰、整改目標不明確、整改措施不具體、整改落實不到位的,要及時予以糾正和修改完善。 
            (六)要認真組織好“回頭看”活動 
            學習實踐活動基本結束時,按照省委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組瓊學組發[2009]5號文件精神和活動流程圖及流程表的要求,要組織一次“回頭看”活動,認真檢查三個階段各環節活動開展情況和實際效果,不符合要求的要及時“補課”、及時整改。 
            學習實踐科學發展觀活動的總結和群眾滿意度測評工作,將按省委指導檢查組的意見另行安排。 
            總之,在第三階段里,我們要努力做到時間不拖、內容不減、動作不少,邊學邊整邊改,用自己的實際行動推動我們萬和學院進一步科學發展、和諧發展、跨越發展。

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