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      您的營養管家

      社會工作(健康服務管理方向)專業介紹


      專業特色

      權威專家預言:“二十一世紀是健康管理的世紀”。海南依托得天獨厚的氣候優勢,對健康服務的需求迅猛增長,并集中于中高端人群的服務需求領域。我校走在海南社會工作教育發展的前沿,是全省唯一一所以健康服務管理為專業發展方向的學院。專業擁有強大的教師隊伍,重視實踐教學,堅持開放辦學理念,走校企合作的辦學道路,為學生提供大量的校外實訓,為培養合格的社會工作人才夯實基礎。我校與海南省民政廳建立了良好合作關系,并開展一系列職業資格培訓,讓學生就業考證無憂。



                      




      培養目標

      主要面向社會工作企業、健康體檢機構、國際養生中心、度假旅游基地、健康地產、醫療服務機構等與健康相關的企事業單位,培養具備良好的健康咨詢、市場營銷、組織策劃及行政管理等技術服務能力,擁有較高綜合素養與實踐能力,能適應現代健康產業對職業崗位群的要求,勝任健康服務與管理工作崗位的高級技術應用型專門人才。


      專業就業方向

        就業范圍

      初始崗位群

      對應課程

      康復保健、醫療服務機構

      康復保健師、推拿師、理療師、老年人能力評估師等

      健康心理學、中醫學概論、推拿技術、康復護理與康復評定

      社區養老服務單位

      社會工作者、社區救助者、區政府社區管理者等

      社會工作、社區工作、心理咨詢、社會心理學、管理學、人際溝通與技巧

      營養飲食、養生度假

      營養師、配餐員、健康管理師、養生中心貼身管家等

      康復護理與康復評定、服務英語、老年膳食營養、老年健康管理、公共營養學基礎、老年人能力評估

      養老機構及養老產業等

      養老機構管理員、介護工作者、老年產品推銷員、地產營銷員、輔具適配師等

      市場營銷(老年產品營銷)、養老產業開發與運營管理

       

       

      二、畢業標準

      (一)學分要求

      本專業學生必須修滿規定的課程,取得120學分。

      (二)英語、計算機等級要求

      具有一定的高等學校英語應用能力與計算機應用能力。

      (三)職業技能證書

      職業資格證書(考取以下任意一個證書即可):

      證書名稱

      認證機構

      考證年級

      心理咨詢師

      海南人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心

      二、三年級

      營養師

      海南省人力資源局

      二、三年級

      養老護理員

      海南省人力資源局

      二、三年級

      健康管理師

      海南人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心

      二、三年級

       

      專業主要課程

      1.《社會心理學》

      本課程主要學習社會心理學學科特點、研究方法、人際關系、社會認知、社會動機、社會感情、社會態度、群體心理、傳播與社會心理、經濟心理、宗教心里、性別社會心理、人格培育、心理健康等內容,使學生能比較有效地認知和提升其心理品質,進而改善社會的或公共的行為習性。 適應社會工作者等職業崗位需求。    

      2.《老年健康管理》

      本課程主要學習個體或群體成年以后健康管理、老年人健康全面監測、分析、評估、提供健康咨詢和指導以及對健康危險因素進行干預過程。使學生掌握為老年人提供有針對性的科學健康知識,并創造條件幫助老年人主動地、科學地實施健康管理。適應護員和健康管理師等職業崗位要求。

      3.《個案工作》

      個案社會工作是社會工作專業專科層次開設的一門專業基礎課程個案社會工作作為一門新興的專業工作,與團體社會工作和社區社會工作一起同為社會工作的三大方法之一, 它通過社會工作者與案主面對面的互動,向案主提供所需要的幫助。本課程主要包括兩大部分:第一部分介紹個案社會工作的基本原理,包括個案社會工作的概念、歷史發展、價值觀、知識基礎、工作程序、工作原則、工作技巧以及個案工作者的素質等;第二部分介紹當今個案社會工作中較有影響的實施模式。這種課程體系,既注重了體系的完整性,也兼顧了實用性。適應學生畢業后從事社會工作、社區建設與管理工作等職業崗位要求。

         4.《康復護理》

         康復護理學是介紹護理人員如何對殘疾者、慢性病患者及老年人護理和康復功能訓練,預防繼發殘疾,減輕殘疾的影響,以達到全面康復的目標,使他們重返社會的一門課程。其內容包括康復、康復醫學及康復護理的概念,康復護理評定,康復護理治療技術,康復護理基本技術和臨床及社區常見疾病的康復護理措施等。本課程的總任務是使學生樹立起以人為本指導思想,了解康復醫學及康復護理的基本理論和基本知識,學會康復護理的評定方法和常見疾病的康復護理措施,熟練掌握康復護理的操作技能。使學習者具備初步開展康復護理服務和繼續學習的能力。適應康復護理師和中醫養生保健師等職業崗位要求。

         5.《營養與膳食》

         本課程主要學習營養素基礎知識食物營養成分、食品營養與食品加工、 營養與能量平衡、營養與疾病防治等知識。使學生掌握食品營養標簽、功能性食品知識,使其具備營養知識綜合運用能力,具備溝通、合作、統籌規劃及食品營養不良判別、疾病營養的指導等基本工作素質。適應公共營養師和健康管理師等職業崗位需求。  

       

      師資情況介紹

      田寶會  教師/學士

      畢業于第二軍醫大學臨床醫生專業,任海南工商職業學院附屬醫院院長一職。多年從醫經驗,并且多次組織學校的醫學救援演練。



      主講課程:《臨床醫生》、《康復護理技術》等。

      林淑伶  助教/學士

      畢業于東北師范大學人文學院社會工作專業,曾在日本生命之光公司工作。海南工商職業學院任專任教師,現有公共營養師三級證、保健按摩師四級證主講課程:《營養膳食》、《老年活動策劃與組織》、《個案工作》和《小組工作》等。





      柯曉雪  助教/學士

      畢業于東北師范大學人文學院社會工作專業,曾在海口椰島之家老年公寓任職。海南工商職業學院任專任教師至今,現有保健按摩師四級證。主講課程:《健康心理學》、《社會心理學》、《運動與健康》和《社會工作實務》等。



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